کاهش ۵۰ درصدی آمار تخلفات مدارس و مراکز غیردولتی
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه آمار تخلفات در بخش مدارس و مراکز غیردولتی ۵۰.۴۲ درصد کاهش داشته است گفت: در آموزش و پرورش اقدامات مهمی در جهت رفع کاستیها و تقویت نظام اداری انجام شده است.
به گزارش نامهنیوز، رضامراد صحرایی در صفحه ویراستیاش نوشت: نظارت و ارزشیابی در نظام اداری مولفهای مهم برای برطرف کردن کاستیها و تقویت داشتهها است، در دوران شهید جمهور این امر در تمامی ساحتها به طور ویژهای دنبال شده است.
وی افزود: در آموزش و پرورش اقدامات مهمی در این زمینه صورت گرفته که به بخشی از آن اشاره میشود:
- تدوین و تصویب آییننامه اجرایی مسیر رشد معلمی بر اساس نتایج آسیبشناسی سازوکارهای ارزیابی شایستگیهای معلمان(رتبه بندی) و بهرهگیری از نظرات ذینفعان و ذیربطان به منظور افزایش کیفیت فرآیند ارزیابی
- تدوین شاخصهای ارزیابی مدارس بر اساس الگوی مدرسه تراز سند تحول بنیادین
- طراحی، تدوین و ابلاغ شیوه نامه اجرایی آیین نامه انتخاب و انتصاب مدیران مدارس
- بررسی صلاحیتهای عمومی بیش از ۱۷۷ هزار نفر از معرفیشدگان آزمون استخدامی ۱۴۰۲
- تدوین ۱۴۶ شاخص ارزیابی در سال ۱۴۰۲ در زیر محورهای برنامهریزی مدیریتی، امور اداری، امور مالی، فضا و تجهیزات و امکانات، تأمین منابع انسانی مورد نیاز، شهریه، ثبتنام دانشآموزان، برنامهریزی آموزشی، فعالیتهای آزمایشگاهی و کارگاهی، فعالیتهای پرورشی، نماز، قرآن و عترت، مطالعه، تحقیق و پژوهش، راهنمایی و هدایت تحصیلی دانشآموزان، ورزش و ایمنی، بهداشت و سلامت
- نظارت مالی و اداری به سیستمهای اطلاعاتی مجتمعهای آموزشی دولتی و غیردولتی بین المللی(برای اولین بار)
- ارسال دستورالعمل شناسایی گلوگاههای فساد و شناسایی مدیرانی که تعارض منافع دارند.( برای اولین بار)
- بازدارندگیهای لازم آراء هیاتها و اقدامات پیشگیرانه دفتر در بدنه آموزش و پرورش
- ارزیابی بیش از۶۰ هزار نفر بر اساس معرفی سه برابر ظرفیت امیدآفرین در مبحث شایسته گزینی استفاده از شیوههای نوین ارزیابی خروجی مناسب و مورد رضایت پردیس و مراکز
- ۲۱۱۰۴ بازدید از عملکرد آموزشی، پرورشی، اداری و مالی ۱۸۸۷۱ مدرسه غیردولتی
- ۲۰۸۴۷ بازدید از عملکرد آموزشی، پرورشی، اداری و مالی ۲۰۱۸۰ مرکز غیردولتی
- جدیدنظر در آراء و تصمیمات شوراهای نظارت استان طبق قانون و صدور ۲۱۶ رأی
- میانگین ۵۰.۴۲ درصدی روند کاهشی آمار تخلفات در سال ۱۴۰۲در بخش مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی با توجه به سختگیریهای سال ۱۴۰۱
- اصلاح مجازاتهای قابل اعمال در مورد مدیران و مؤسسان مدارس و مراکز غیردولتی در صورت تخلف با هدف تقویت بازدارندگی مفاد قانون در بروز تخلفات
- نظارت مالی و اداری به سیستمهای اطلاعاتی مجتمعهای آموزشی دولتی و غیردولتی بین المللی (برای اولین بار)
- نظارت مالی، اداری، آموزشی مجتمعهای آموزشی دولتی و غیردولتی داخل کشور (برای اولین بار) و تخصیص۱۳۸۶۶۰نفر پیگیری کننده برای تمامی افراد شناسایی شده در سامانه تخصصی (شهید محمودوند) از دیگر اقدامات صورت گرفته است.