گزارش لحظه به لحظه از بررسی صلاحیت 3 وزیر پیشنهادی روحانی در مجلس/ دولت روحانی کامل نشد/ عدم رای اعتماد مجلس به صالحی امیری

به گزارش نامه، مجلس شورای اسلامی دقایقی پیش جلسه خود را برای بررسی برنامه‌های وزاری پیشنهادی حسن روحانی برای سه وزارتخانه ورزش و جوانان، آموزش و پرورش و علوم آغاز کرد. 8:11: جلسه مجلس شورای اسلامی به ریاست علی لاریجانی آغاز شد. 8:14: ورود حسن روحانی به صحن مجلس شورای اسلامی 8:15: قرائت قرآن توسط قاری بین‌المللی کشور 8:18: هیئت رئیسه مجلس، اسامی غایبین مجلس و تاخیر کنندگان را اعلام کرد. 8:19: اشاره رئیس مجلس به حادثه دیروز سراروان و شهادت جمعی مرزبان و درخواست از دولت برای رسیدگی به این حادثه . 8:20:محمدحسین فرهنگی دستور کار مجلس را قرائت کرد 8:20: حسن روحانی برای دفاع از وزرای پیشنهادی پشت تریبون مجلس قرار گرفت. 8:21: حسن روحانی: دوست داشتم در همان جلسه اول رای اعتماد به دولت به پایان می‌رسیدو دولت با توان بیشتری در بخش فرهنگی فعالیت خود را آغاز کند. اما این حق نمایندگان محترم مجلس است که نسبت به وزاری معرفی شده بر مبنای تحقیقاتشان و بررسی‌هاشان نظر نهایی خود را اعلام کنند. این دولت در شرایطی مسئولیت را بردوش گرفته است که کشور از لحاظ اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاست خارجی و داخلی در شرایط ویژه‌ای به سر می‌برد. 8:24: رئیس مجلس در اولین تذکر خود به نمایندگان خواست در صندلی‌های خود بنشینند. 8:26: روحانی: به دلیل شرایط ویژه کشور، دولت هرگز به حاشیه پردازی وقت خود را مشغول نکرده و نخواهد کرد. دولت نمی‌خواهد وظایف خود را فراموش کند. این دولت برای اولین بار در تاریخ جمهوری اسلامی در همان روز تحلیف، لیست نمایندگان پیشنهادی را تقدیم مجلس شورای اسلامی نمود. ما از نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی می‌خواهیم که سیاست دولت را در زمینه عدم حاشیه پردازی، حمایت نمایند. از سه وزیری که نتوانستند رای اعتماد مجلس را به خود اختصاص دهند، تشکر کنم. به ویژه می‌خواهم از دکتر توفیقی که سرپرستی وزارت علوم را بر دوش گرفتند و در این مدت سیاست دولت را اجرا کردند و اکنون موقع معرفی وزیران بود به دلایل مصلحت بسیار نجیبانه و عالمانه برخورد کردند. دولت از راه خود و خط خود عقب نشینی نخواهد کرد. دولت تصمیمات توفیقی تا این مدت را تایید می‌کند. در زمانی هستیم که احتیاج به وحدت ملی داریم. این دولت 85 میلیون جمعیت است. این دولت تعلق به حزب ندارد و متعلق به همه مردم ایران است. شرایط کشور شرایطی است که نیاز به وحد و همدلی داریم به وِیژه، بین نمایندگان مجلس و دولت خدمتگذار. ما باید دست به دست هم بدهیم و این راه را به پیش ببریم. من اعلام می‌کنم دولت بدون حمایت مجلس در مسیر و اهدافش موفق نخواهد بود. اگر مجلس با همه توان در کنار دولت و دولت در کنار مجلس و به جهان اعلام کنیم ما حاکمیت واحد هستیم. ما مجری تدابیر رهبری خواهیم بود. همه باید تلاش کنیم، نظرات و تدابیر رهبر معظم انقلاب را عملیاتی و اجرایی کنیم. تکرار شعار نکنیم، مداوم نگوییم رهبری چنان گفته و چنان فرموده‌اند. رهبری با بیان روشن سخنان خود را بیان می‌کنند. بی تردید ما با وحدت و یگانگی و انسجام به خوبی از شرایط سخت امروز عبور خواهیم کرد. ما در شرایط خاصی در پای میز مذاکره با دیگران نشسته‌ایم . باید از حقوق ملی از منافع ملی و از اهداف ملی به خوبی دفاع کنیم. با منطق و استدلال و با استفاده از هنر دیپلماسی. در چنین شرایطی نیازمند به همه مردم و نمایندگان مجلس هستیم. این به معنای نقد نکردن دولت نیست. ما از نقد دلسوزانه، با همه وجود استقبال می‌کنیم. این دولت اولویتش اقتصاد و سیاست خارجی تنها نیست. اگر دولت در کوتاه مدت به سامان معیشت مردم و حل معضلات اقتصادی بیشتر توجه می‌کند و در سیاست خارجی برای باز کردن راه های تعامل سازنده تلاش می‌کند برای بلند مدت می‌داند که فرهنگ مهم ترین بخشی است که باید همه مجریان به آن توجه کنند. سه وزیری که امروز برای رای اعتماد به همراه وزیر فرهنگ می‌دانند که بار بزرگ فرهنگ کشور را به دوش دارند. سرنوشت ملیون‌ها جوان و نوجوان با فعالیت این سه وزارتخانه رقم زده می‌شود. افرادی برای این وزارتخانه‌ها معرفی شده‌اند که با مشورت های فراوان از دیدگاه دولت افراد شایسته‌ای که معیار ما پایبندی به دین و قانون، اخلاق و مهارت حرفه‌ای بوده و سوابقشان و مدیریتشان و اعتقادشان به قانون اساسی به اجرای برنامه و قانون به عنوتن اصل و اساس بوده است. نسبت به سه وزیر همین معیارها مدنظر ما بوده است. ما برای آموزش علی با توجه حساس بودن دانشگاه‌ها، و رسالت سنگینی که دانشگاه باید بر عهده داشته باشد، دانشگاهی که باید دانشگاه باشد یعنی محل دانشمندان، یعنی محل دانش آموزان و دانش پژوهان، دانشگاه یعنی جمع فرهیختگان امروز جامعه. دانشگاه باید مدیریت فردای کشور را به دوش خود احساس کند. ما به دنبال وزیری بودیم که در مرحله اول کیفیت آموزشی دانشگاه را ارتقا بخشد، یعنی توسعه انسانی، یعنی توسعه علوم و دانش، ما باید آنچنان از لحاظ علمی توانمند باشیم تا بتوانیم با دیگر کشورها رقابت کنیم. ما به دنبال وزیر بودیم که بر این امر اعتقاد داشته باشد که دانشگاه، دانشگاه باشد. دانشگاه باشگاه نیست، دانشگاه محل فعالیت احزاب نیست. دانشگاه و دانشجویان به عنوان ابزار قدرت های سیاسی نیستند. دانشجویان در کنار تحصیل علم و مهارت‌های لازم باید مسائل سیاسی را به خوبی درک کنند و آن را به بحث بگذارند. محیط دانشگاه، محیط تقابل جناح های سیاسی نیست. در دانشگاه باید آزادی بیان حاکم باشد. ما می‌خواهیم میراث دار شهید مطهری در دانشگاه باشیم. ما تحمل شهید مطهری، شهید بهشتی‌ها را نیاز داریم و آستانه تحمل را پایین نیاوریم، به خاطر یک جمله خود را آماده تشنج و برخود نکنیم، دانشگاه‌های ما باید دانشگاه الگو باشد. ما می‌خواهیم شاهد استقلال دانشگاه ها باشیم. در زمینه دانشگاه سخن فراوان دارم. بنابراین من به طور خلاصه می‌گویم که ما نیازمند به دانشگاهی هستیم که جزیر جداگانه از جامعه نباشد. دانشگاهی که بتواند مهارت‌های لازم را به دانشجو آموزش دهد. دانشگاه باید به تولید، بازار، جامعه و بازار کار متصل شود. چنین وزارتخانه‌ای به انسان فرهیخته‌ای نیاز دارد که هم اهل علم باشد و هم اهل حلم. فرجی دانا درای این شایستگی‌ها است. در اولین لیستی که این دولت برای وزارت علوم آماده کردن بود در میان اسامی نام دکتر فرجی دانا بود. در آن زمان ایشان نمی‌توانستند مسئولیت را به قبول کنند. فرجی دانا در یک محیط مذهبی مانند قم پرورش یافته. در دانشگاه‌ها معتبر تحصیل کرده است و مدیریت‌های علمی را همچون دانشگاه تهران به عهده گرفته است. بخشی از زندگی او در خدمت سپاه و دفاع مقدس سپری شده است. من همه جا به او هم نظر بودیم و وی برنامه دولت را پذیرفته است و به خاطر ادب و اخلاقش می‌تواند وزیری باشد که ما شاهد دانشگاه عالم تر و آرام تر و آزاد تر در ماه‌ها آینده باشیم. در زمینه آموزش و پرورش ما نیز به مدارسی داریم که در کنار علوم طبیعی به علوم انسانی و اجتماعی اهمیت داده شود. ما به مدارسی احتیاج داریم که دانش آموزان را با وظایف اجتماعی و اختیارات مدنی آشنا کند. باید از شفاهی محوری به کتبی محوری روی بیاوریم. زنگ مطالعه باید در مدارس ایجادشود. من پیشنهاد کردم درس انشا احیا شود. دانش آموز باید آنچه در دل دارد بر روی کاغذ بیاورد. باید دانش آموزان را به گفت‌وگو عادت بدهیم. باید دبستانها ما با تحولات و فناوری‌ها جدید آشنا شوند. باید به فرهنگ‌های قومی احترام بگذاریم. ما باید اصل 15 قانون اساسی را اجرایی و عملیاتی کنیم. برای این تحولات دکتر فانی شخصیتی هستند که می‌توانند این بار مسئولیت را به دوش بگیرد. ایشان از سابقون هستند و ایشان در مسئله آموزش و پرورش فعال و صاحب نظر بودند و همه مراحل اداری را طی کرده‌اند. دانش کافی را دارند و تحصیلات خود را دانشگاه‌های معتبر سپری کرده‌اند. بازخوردها از انتخاب ایشان مثبت بوده است. امیدواریم این راه سخت یعنی عالم پروری و مهارت آموزی جوانان ما به دست این وزارتخانه بهتر از گذشته ادامه یابد. آنجا که از عدالت در امکانات ورزشی حرف میزنیم. آنجا که بحث فضای ورزشی را برای جامعه مطرح می‌کنیم و آنجا که عقب افتادگی ورزش بانوان را جبران کنیم، از این وزارتخانه سخن به میان می‌اید. ورزش می‌تواند در کار جمعی به جامعه مهارت دهد. وزرش می‌تواند رقابت‌های اجتماعی را به وجود آورد و غرور ملی را شکل دهد. ورزش می‌تواند بخشی از تعامل سازنده با جهان باشد. ورزش همگانی، قهرمانی و حرفه‌ای باید توسط فردی اداره شود که با نظر علمی به این مسائل نگاه کند. مخصوصا که در کنار ورزش موضوع جوانان مطرح است. بحث ازدواج جوانان، پر کردن ساعات فراغت آنان، نشاط جوانان، مشارکت جوانان در مسائل سیاسی و ... برای این مسئولیت آقای دکتر صالحی امیری برای این کار انتخاب شد. اگر من تعبیر کنم ایشان فردی جامعه شناس و به مسائل جوان ورزش به نگاه آسیب شناسانه می‌نگرد. از زمانی که ایشان معاون وزیر بودند تا زمانی که خود در شورای عالی امنیت ملی یکی از معاونت‌ها را به عهده گرفتند، همواره فردی دقیق، اخلاقی و پرتلاش بودند من حداقل به مدت نه تا ده سال با ایشان همکار بوده‌ام. او از لحاظ علمی صاحب نظر و صاحب قلم است. خواست من از نمایندگان این است که بررسی صلاحیت سه وزیر را ادامه دهند و ما شاهد تکمیل کابینه دولت یازدهم باشیم و قول دولت به مردم عزیر و بزگوار این است که با این تکمیل حرکت در فضای فرهنگی سرعت بیشتری خواهد یافت. 09:12: معرفی اسامی موافقین و مخالفین وزاری پیشنهادی از سوی هیئت رئیسه 09:13: تذکر رئیس مجلس به نمایندگان مجلس برای نشستن در صندلی‌ها خود 9:13: آقای پورمحمدی شما از ماه رویان هستید 9:14: پیرموذن در اخطار قانون اساسی خود گفت: هم شما رئیس کل هستید و هم رئیس جمهور . با توجه به اینکه علیه وزرای پیشنهادی شبنامه پخش کرده‌اند، از آن جلوگیر کنید. 9: 15: کوچک زاده در اخطار خود گفت: رئیس جمهور در سخنان خود گفت: اگر افراد عوض می‌شوند ولی سیاست‌ها غیرقابل تغییر است و این نوعی بی اعتنایی به نظر مجلس است. آقای رئیس جمهور گفته اند که مذاکرات مجلس از صداوسیما پخش نشود. این نشان از عدم صداقت است. چرا تابلوهای صداقت آمریکایی را جمع کرده‌اید. 09:18: لاریجانی: رئیس جمهور در مورد پخش نکردن جلسات مجلس با من صحبت نکردند و صداوسیما خودش تصمیم گرفت این برنامه را پخش نکند. اصل مطلب خلاف است. رئیس جمهور گفتند سیاست‌های دولت همان است. 09:22: فولادگر در اخطار قانون اساسی خود گفت: یکی از روزنامه‌ها مطلبی در مورد حضرت علی نوشته است. که باید با آن برخورد شود. 09:23: لاریجانی : این تذکر شما چه ربطی به جلسه دارد 09:23: ایران‌پور به عنوان مخالفت وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش پشت تریبون مجلس قرار گرفت. ایران‌پور: حساس ترین سرمایه کشور، در اختیار این وزارت خانه است و قطعا کوچکترین تصمیمی که در لایه‌ها وزارت آموزش و پرورش تصمیم گیری شود در لایه‌های جامعه تاثیر خواهد داشت. آقای دکتر فانی شما به عنوان فردی که توان مدیریت بالایی دارید این انتظار بود که در برنامه‌های خود از خیل عظیم نیروهای آموزش و پرورش استفاده می‌کردید برنامه‌های شما به جزئیات اشاره کرده است. بخشی از برنامه‌های شما نیاز به توضیح و تبیین بیشتر دارد. خود جنابعالی می‌توانید برنامه‌های خود را مدنظر داشته باشید که آیا توان اداره این وزارتخانه را خواهید داشت یا نه. نظر صریح خود را در مورد اخراج مربیان مهد کودک‌ها و معلم‌های دبستانی اعلام کنید. توقعی که از جنابعالی داریم که برنامه‌های خود را به صورت شفاف به مردم اعلام کنید. دانش آموزان برخی مدارس در بدترین مدارس و با امکانات کم در حال درس خواندن هستند. برنامه‌های شما برای این مدارس چیست؟ برنامه‌های شما برای مدارس نیمه ساخته چیست؟ 09:32: تذکر دوباره رئیس مجلس خطاب به نمایندگان مجلس برای نشستن بر صندلی‌های خود 09:33: عزیزی شیروان به عنوان مخالف بعدی پشت تریبون مجلس قرار گرفت. عزیزی: من یک سوال از شما دارم. قرار بود شما یک طرح خوب را اجرا کنید که بر اساس آن قرار بود مدیر مدرسه را معلمان انتخاب کنند و رئیس آموزش و پرورش را مدیران انتخاب کنند، اگر به عنوان وزیر انتخاب شدید آیا این طرح را اجرا می‌کنید؟ چه برنامه‌ای برای حق التدریس ها دارید؟ 09:35: کوچک نژاد در تذکر خود گفت: دوستانی که به عنوان مخالف و موافق صحبت می‌کنند، هیچ ارتباطی به برنامه‌ها ندراد. 09:36: رحمت: به رئیس جمهور اهانت می‌کنند. برخی می‌گویند نمیاندگان وکیل الدوله هستند، شما خودت وکیل الدوله بودی. 09:38: عزیزی به عنوان موافق وزیر پیشنهادی پشت تریبون قرار گرفت. عزیزی: هدف آموزش و پرورش رسیدن به هدف الهی است. هیچ کدام از مخالفان از ایشان انتقاد نکردند. عرصه تعلیم و تربیت زمینه ساز موفقیت کشور در زمینه‌های مختلف است. آفای فانی فردی متدین و ولایتمدار است. او مولف چندین کتاب بوده است. ایشان در کالبد آموزش و پرورش حضور داشته اند و مورد قبول همه معلمان نیز هستند و متعلق به هیچ گروهی خاصی نیز نیستند. داشتن نقشه راه برای رسیدن به هدف دیگر ویژگی ایشان است. این برنامه‌ای که تقدیم شده به علت نبود وقت توضیح خوبی داده نشده است و انشالله در آینده میتوان با گزارش ایشان شاهد عملیاتی کردن برنامه‌ها باشیم. 09:48: سلطانی به عنوان موافق وزیر پیشنهادی پشت تریبون قرار گرفت. سلطانی : باید زمینه را برای تربیت دینی در مدارس فراهم کنیم. کشور توسه یافته محسوب می‌شود که سرمایه انسانی بیشتری داشته باشد و آموزش و پرورش زمینه ساز تربیت سرمایه انسانی است. برنامه ایشان یک برنامه مدرن برای پیشبرد اهداف وزارت آموزش و پرورش است و می‌تواند در بهسازی منابع انسانی موثر باشد. 09:53: طلا به عنوان مخالف دیگر وزیر پیشنهادی پشت تریبون مجلس قرار گرفت. طلا: مطالب من مخالف با شخص جناب فانی نیست بلکه مخالفت با برنامه‌های ایشان است. این وزارتخانه باید در جهت ایجاد جامعه، متعهد به انقلاب اسلامی و شکوفایی ایران را محقق کند. هشت سال از این برنامه گذاشته است و سوال این است در این چهار سال شما برای تحقق برنامه پنجم چه کاری انجام خواهید داد. آیا جنابعالی قرار است تغییری در مدل 6-3-3 انجام دهید؟ به روز نبودن تجهیزات یکی ازآفت‌های مدارس است. جنابعلی برای برون رفت از مشکلات اقتصادی آموزش و پرورش تاسیس مدارس غیر دولتی است. باید به این موسیسن امکانات بدهید که تاکنون محقق نشده است. مدرسه ای بر اساس نرخ مصوب باید یک میلیون می‌گرفته است که 4 میلیون گرفته است. مشکلات مالی اصل آموزش را تحت تاثیر قرار داده است. عدم پرداخت اضافه کار و حقوق معلمان حق التدریس از دیگر مشکلات مالی معلمان است و مدیر باید بهه جای مدیر آموزشی باید مدیر تدارکات باشد. بیت المال سرمایه‌ای است که به پای معلمان ریخته شده است. و ما در آرزوی نظام طیقه بندی همچون وزارت علوم در آموزش و پرورش هستیم. 73 درصد پرسنل را خانم‌ها تشکیل می‌دهند. برخی از معاونین شما در چند هیئت مدیره حضور دارند. صندق ذخیره فرهنگیان متععلق به فرهنگیان است ولی آنان در زندگی خود آن را حس نمی‌کنند و برنامه شما برای این صندوق چیست؟ 10:06: اسداللهی به عنوان موافق پشت تریبون قرار گرفت. خدارا شاکرم امروز می‌توانم از فردی متخصص و متعهد دفاع کنم. آموزش و پرورش بزرگترین فصل مشترک دولت و مردم است. امام خمینی فرمودند: معلمی شغل انبیاست. ایشان اولین فردی هستند که تمام عمر خود را در وزارت آموزش و پرورش طی کرده‌اند. مسائل جناحی و خطی باعث شد فردی مانند ایشان کنار گذاشته شود. ایشان در بخش مهارت آموزی، برنامه‌های خوبی ارائه کرده‌اند. سخنان دکتر طلا بیشتر به گذشته باز می‌گردد و ربطی به آقای فانی ندارد. امروز معلمین ما در زمینه مالی در تنگنا هستند و انگیزه لازم را ندارند. 10:017: علی لاریجانی صحن علنی مجلس را ترک کرد. ابوترابی فرد ریاست جلسه را به عهده گرفت. 10:18: موافق دیگر وزیر پیشنهادی پشت تریبون قرار گرفت. باقری بنابی:دفاع در جای خود و انتقادها در جای خود به ویژه در زمینه انتخاب استاندارها. ایشان همیشه به صورت جمعی تصمیم گرفته است. و ایشان اعتقاد دارد مشکل کشور در بحث کارشناسی است. فضای سیاسی کشور، فضای خوبی نیست. از نظر تقوا سیاسی کشور دچار ضعف است. تا کی باید شاهد این همه دروغ و افترا باشیم. علت نباریدن باران چیست؟ 10:24: وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش پشت تریبون قرار گرفت فانی: سرمایه اصلی هر کشور برای توسعه، نیروی انسانی آن کشور است. و آموزش و پرورش زیر ساخت ها را فراهم می‌کند. با 43 ساله تجریه مستقیم و طی همه مراحل از معلمی تا مدیریت های خرد و کلان معتقد هستم برای تربیت نیروی کارآمد، آموزش و پرورش باید به سمت یادگیری خلایق به جای تکیه بر حافظه، ایجاد عادت رفتار متناسب به شئونات اسلامی و ایرانی، تقویت باورهای دینی و اموزش نیازهای فنی حرکت کنیم. معلم رکن اصلی آموزش و پرورش است. همه همت ما باید این باشد که معلمین داشته باشیم با انگیزه و همراه با عشق معلمی. نقش آموزش و پرورش در فرهنگ عمومی بسیار مهم است و کمتر به آن توجه شده است. باید با دستگاه های فرهنگی هماهنگی بشتری داشته باشیم. اینجانب خدمت در آموزش و پروش را فرصت و نعمت می‌دانم. در صورت انتخاب شده به عنوان وزیر، وظیفه خود می‌دانم از تبعیت از فرمایشات رهبری، و در چارچوب تدابیر دولت تدبیر و امید و به دوری از سیاست زدگی ها از همه نیروهای ارزشی و فرهنگی استفاده کنم. مسائل مشکلات آموزش و پرورش حل نمی شود مگر با یک عظم ملی با همراهی دولت و مجلس. راهبرد اصلی امروز اموزش و پرورش، ارتقای کیفیت مدارس دولتی است. راهبرد کیفیت بخشی، راهبرد اصلی این وزارت خانه است. از نمایندگان چه مخالفت و چه موافق صمیمانه تشکر می‌کنم، اگر توفیق خدمت پیدا کردم امیدوارم بتوانم از همکاری دوستان بهره مند شوم. استخدام پیش دبستانی ها و نیروهای آزاد را اجرایی می‌کنم. 10:37: قاضی پور با مطرح کردن تذکر کتبی از فانی خواست تکلیف معلمان مهدکودک را مشخص کندو چرا حقوق کارمندان پرداخت نشده است. که وزیر پیشنهادی اعلام کرد که حقوق معلمین پرداخته است. 10:38: آغاز بررسی صلاحیت، وزیر پیشنهادی علوم 10:39: هروی به عنوان مخالف پشت تریبون قرار گرفت. هروی: بیاید انتخاب وزیر علوم را جدی بگیریم. اگر به جای انتخاب های سیاسی در گذشته، مدیران علمی انتخاب می‌شدند ما هم جز صادر کنندگان علم در جهان بودیم. انتخاب مدیران سیاسی برای دانشگاه‌ها عادی شده است. تبلور عدالت در فضای دانشگاه کلید می‌خورد. سکان آموزش عالی را باید به دست مدیری غیر سیاسی بدهیم. آیا دانشگاه های ما اسلامی شده‌اند یا غیر اسلامی تر. امروز هر خر مهره‌ای را به نام علم می‌‌فروشند چون وزرای علوم کارآمد نیستند. نخواسته ایم وزرای علوم ما فرهیخته باشند و هر نهاد فرهنگی و علمی بر دهل و طبل خود می‌کوید و وزیر علوم هیچ نقشی در آن ندارد. دغدغه را در وجود دکتر فانی را نمی‌بینم. به جای فریاد و هیاهو اندکی تامل کنیم. باید تحولی در آموزش و پرورش صورت بگیرد. آموزش علی امروز ستون فقرات نظام در کشور است. وزیر علوم باید حساس ترین فرد باشد. ایا فرجی دانا قدرت به دست گرفتن این سکان را در دریای پرتلاطم دارند؟ ایا دکتر فرجی دانا با ریاست یک دانشگاه استنباط دقیقی از دانشگاه‌های کشور دارند؟ آیا ایشان توان تحول در علوم انسانی را دارند؟ آموزش عالی ما آموزش محور است. فرجی دانا حتی یک کتاب هم ندارد و مقالات ایشان گروهی و جمعی بوده است. ایشان چگونه می‌خواهند رویکرد تعامل با مجلس داشته باشد؟ امروز میان تبعیض حقوق دانشگاه‌ها بسیار است و هیچ اشاره به آن در برنامه‌ها نشده است. برنامه دکتر فرجی دانا کلشیه‌ای است و ایشان برنامه توسعه را نخوانده‌اند. 10:55: خان محمدی به عنوان موافق وزیر پشت تریبون قرار گرفت. آقای ابوترابی فرد مایل بود از فرجی دانا دفاع کند. دانشگاه محل حضور و شکوفایی استعدادهاست. ما اگر فردی را به عنوان وزیر به گرایش انسانی انتخاب کنیم در این هنگام شاهد ایرادهای مختلفی هستیم. ایشان در رشته بسیار سختی دارای 50 مقاله معتبر هستند. ایشان شایسته رتبه استاد تمامی است. بیشترین توجه به ایثار گران در زمان مدیریت فرجی دانا در دانشگاه تهران شده است. کمیسیون آموزش نظر مثبت خود را نسبت به وزیر پیشنهادی اعلام کرده است. 11:06: علی مردانی به عنوان موافق پشت تریبون قرار گرفت. امروز جمهوری اسلامی حامل گفتمان مترقی انقلاب اسلامی است. ایشان سطوح مختلف دانشگاه را تجربه کرده است. آموزش عالی یکی از ارکان کارآفرینی در کشور است. فرجی دانا به عنوان دانشمند کشور مطرح هستند. وی مدیری خلائق و مبتکر است که از دامن خانواده‌ای مذهبی در شهر قم پرورش یافته است. 11:12: طبیب زاده به عنوان مخالف پشت تریبون قرار گرفت. مخالفت من با فرد پیشنهادی نیست بلکه با تفکرات سیاسی ایشان است. برنامه ایشان شعاری و کلی است و بدون اولویت نوشته شده است. وزیر علوم به عنوان سکان دار کشتی علم در کشور باید برنامه خود را به طور مشخص بیان نماید. در برنامه به صورت متناقض شعار داده شده است. با کدام منابع مالی از دانشگاه‌های غیردولتی حمایت خواهید کرد؟ ابتدا منابع دانشگاه های دولتی را تامین کنید؟ برنامه شما غیر واقعی است. از 25 محور تنها دو محور جز اقدامات اجرایی و عملیاتی شماست. رابطه فکری خود را با دانشگاه‌های تک جنسیتی و تفکیک جنسیتی و دانشجوهای ستاره دار را بیان فرمایئید. اگر منظور شما از دانشجویان ستاره دار فتنه گران هستند، بفرمائید تا مجلس نظر صریح شما را بدانند. چرا بی خودی شعار میدهیم، آیا به نیروهای خرابکار در دانشگاه‌ها اجازه فعالیت می‌دهید؟ چه تضمینی وجود دارد وقایع سال 78 و 88 در دانشگاه تکرار نشود. چه تضمینی وجود دارد که کمپین حمایت از سران فتنه و آزادی آنان شکل بگیرد. مجلس بدانند با رای به فرجی دانا رای به طیف تندرو ها خواهند داد. 11:30: آقایی، به عنوان موافق وزیر پیشنهادی پشت تریبون قرار گرفت. 11:31: از سوی هیئت رئیسه اسامی میهمانان امروز مجلس شورای اسلامی قرائت شد. 11:31: آقایی: مهم ترین مشکل این وزارتخانه بیکاری دانشجویان و مهاجرت آنان به خارج از کشور است. آیا با دانستن اعضای کمیسیون دردی از کشور حل می‌شود؟ این چه سوالی است؟ خانم طبیب زاده تمرکزشان در اعتبارات بود. بدانید که اعتبارات را مجلس و دولت مشخص می‌کند آیا این از اختیارات وزیر است؟ ما باید این ظرفیت را در اختیار وزیر بگذاریم. تاکید بر اسلامی شدن دانشگاه است نه تنها یک مورد که جداسازی دانشگاه هاست. 11:43:لاهوتی موافق وزیر پیشنهادی: مخالفین وزیر پیشنهادی، مسائلی را مطرح کردند که ربطی به ایشان نداشته است و در گذشته اتفاق افتاده است. ایشان از دانشمندان برجسته کشور هستند و سلسله مراتب را رعایت کرد‌ه اند. اداره دانشگاه تهران کار ساده‌ای نست. در زمان مدیریت ایشان شاهد هیچگونه حاشیه ای در دانشگاه تهران نبودیم. 11:47: ابوترابی فرد: رای گیری در جهت برگزاری جلسه بعد ازظهر 11:49: ابوترابی فرد: با رای گیری صورت گرفته ادامه جلسه بعدازظهر انجام خواهد شد. 11:52: زنگ پایان نوبت صبح مجلس ......................................................................................................................................................................................................................................................................................... 14:18: زنگ آغاز جلسه عصر به صدا درآمد. 14:18: تذکر رئیس مجلس به نمایندگان برای نشست در سر جای خود 14:19: فرجی دانا وزیر پیشنهادی علوم پشت تریبون قرار گرفت. با کمک مدیران، سعی کردم برنامه عملیاتی ارائه کنم. حرکت شتابان برای تولید علم در فضایی بدون حاشیه مهم ترین برنامه من است. با فرصت ها و قوت هایی مهم و چالش‍ها و تهدیدهایی خاصی روبرو هستیم از جمله مهاجرت و بیکاری دانشجویان در برابر ما قرار داد. جامعه، دولت و صنعت انتظار دارد کار علمی همسو با جامعه و کار باشد. فضای علمی هم نیاز مند محیط آرام است. امید دارم با یاری خداوند دانا و کمک تمام ارکان نظام و دانشگاهیان عظمی نو برای ارتفای منزلت دانشگاه جزم شود. مهم ترین اولویت های وزارت علوم در 12 بند تدوین شده است. نقش دانشگاه‌ها، انسان سازی است. تحقق و ارتقای علوم انسانی موضوع کلیدی دیگری است که با ضرورت بازنگری علمی در توجه به مبانی دینی و فرهنگی ایرانی اسلامی به آن توجه خواهد کرد. اعطای اختیارات به دانشگاه‌ها طبق قانون زمینه پاسخ گویی دانشگاه ها را فراهم می‌کند. ارتباط با دانشگاه ها و نهادهای دیگر کشورها به ویژه در جهان اسلام و گسترش زیان فارسی و مطالعات ایران و اسلام شناسی از اهمیت ویژه‌ای در برنامه من برخوردار است. ما آیین نامه های مشخصی داریم که دانشجویان خارج از کشور می‌توانند به ادامه تحصیل خود در کشور ادامه دهند و اگر کاستی‌هایی وجود دارد ما باید آن را از بین ببریم. بدون شک ارتقای کیفیت در آموزش عالی از اهم برنامه‌های این دوره است. دانشگاه تک جنسیتی دارای سابقه طولانی است. و در تمام جهان وجود دارد. این دانشگاه نه مورد مخالفت وزارت است نه شخص بنده 14:39: تذکر رئیس مجلس به علوی، در مورد نشستن بر صندلی خود 14:40: آغاز بررسی صلاحیت وزیر پیشنهادی وزارت ورزش و جوانان 14:41: حسینی مخالف وزیر پیشنهادی ورزش و جوانان پشت تریبون قرار گرفت. اگر به ورزش توجه می‌شد امروز شاهد جنایت های کمتری بودیم. تمام دغدغه مسئولان وزارت ورزش و جوانان به مسئله ورزش بوده است. ریشه ناهنجاری‌ها به توجه نکردن به جوانان دارد. مخالفت بنده به برنامه ایشان است. 14:46: تذکرات پی در پی رئیس مجلس به نمایندگان برای نشستن در صندلی‌های خود 14:47: حسینی: شما هیچ سابقه‌ای ورزشی ندارید. ماطق محروم چه جایگاهی در برنامه‌های شما دارند؟ شما چگونه می‌توانید با فساد در ورزش و فوتبال مبارزه کنید؟ ورزش همگانی در سایه ورزش همگانی قرار گرفته است، شما برای ورزش همگانی چه برنامه‌ای دارید؟ 14:52: اعتراض علی لاریجانی به سخنان ناطق در مورد اینکه شما سوال می‌پرسید، مخالفت می‌کنید یا موافق هستید؟ 14:52: حسینی: بودجه مناطق ورزش، از یک بازیکن فوتبال کمتر است. برای تکمیل بروژه‌های نیمه تمام چه معیارهایی را در نظر خواهید گرفت؟ در خصوص شایسته سالاری در فدراسیون ها، از هیچ معیاری سخن به میان نیاوردید. یکی از فدراسیون‌های کشور خانوادگی است که باید به آن توجه شود. 14:55: احمدی به عنوان موافق وزیر پیشنهادی پشت تریبون قرار گرفت. 14:56: پور ابراهیمی در تذکر خود با اشاره به سخنان ناطقین جلسه گفت: سخنان مخالفان بیشتر در موافقت نمایندگان بود و این در شان نمایندگان نیست. 14:57: احمدی موافق وزیر پیشنهادی: نشاط ملی ، غرور ملی و سرمایه ملی باید در وزارت ورزش دنبال شود. در نطق مخالف محترم فقط ایراد بر سابقه ورزشی ایشان وارد بود و بقیه سوالاتی بود که در برنامه به آنان پاسخ داد ه شده بود. باید زمان را از دست ندهیم ، 3 ماه است که این وزارتخانه مهم با سرپرست اداره می‌شود. برنامه های وزیر پیشنهادی را ببینم و بعد قضاوت کنیم. جوانان سرمایه‌های ما هستند و طبیعی است که ما باید برنامه های اراده شده را ملاحظه کنیم. ملت ما از نظر فرهنگ سرآمد در جهان است. عدالت محوری و تخصیص بودجه و سرانه های ورزشی به تمام استان ها در دستور کار است. امروز ما نباید انتظار داشته باشیم، وزیر ما دکترای علوم ورزشی داشته باشد. دکتر صالحی تلفیقی از مدیر علمی و عملی است. 15:07: عثمانی به عنوان موافق پشت تریبون قرار گرفت. از دکتر روحانی به خاطر تغییر وزیر پیشنهادی علوم با احترام به مجلس تشکر می‌کنم. اختلاف سرانه فضای ورزشی بین کمترین و بیتشرین، سی برابر است. دستانی از مافیا در کار است که نگذارند صالحی وزیر شود. مخالفین صالحی سیاسی هستند. ورزش سیاسی نیست، ورزش را سیاسی نکنید. وزارتخانه ایشان باید غیر سیاسی باشد. برنامه‌های دکتر صالحی بازگشت اخلاق به جامعه ورزش است. کاهش تدریجی دولت در بخش ورزش از اهم برنامه‌هاست. برادران من ما در همه چیز در کشور آموزش داریم برای آموزش خانوادگی زن و شوهر آموزش نداریم و برنامه دکتر صالحی آموزش زندگی به زنان و شوهران است. 15:13: سلیمی در تذکر خود گفت: بعضی از دوستان در نطق هاشون از مسیر خارج می‌شوند. 15:15: رسایی نیز در تذکر خود گفت: شما گفتید مجلس در زمینه پخش تلویزیونی نقشی نداشته است. دولت هم گفته که من نقش نداشته ام. صداوسیما هم اعلام کرد که ما نمی‌توانیم خود به خود جلسه را پوشش ندهیم. شما بهتر است این مسئله را شفاف کنید. مجلس همچون دولت به آمریکا خوشبین نیست. چرا یک عده‌ای به دنبال پاک کردن افتخار 23 ساله ملت ایران هستند در مبارزه با آمریکا. 15:18: در مورد مسئله صدا وسیما صبح توضیح دادم. در دفع گذشته رسانه ملی از ما خواست که جلسه را پخش کنند و ارزیابی ما هم مثبت بود و اینبار هم با درخواست صداوسیما هم مخالفتی نکردیم و خود آنان دستور دادند که این وسائل جمع شود و این ربطی به مجلس ندارد. 15:20: طبیب نیا در تذکر خود گفت: در کمیسیون آموزش رای گیری صورت نگرفت که آیا کمیسیون موافق است یا مخالف 15:22: اکبری در تذکر خود به انضباط جلسه اشاره کرد. شما باید از آقای ضرغامی توضیح بخواهید که چرا این جلسه از تلویزیون پخش نشده است. 15:22: لاریجانی ما منعی برای صداوسیما ایجاد نکردیم. 15:23: خانم بیات به عنوان مخالف وزیر پیشنهادی پشت تریبون قرار گرفت. عزل و نصب‌ها در دولت بر اساس شایسته سالاری نبوده است. آیا این برخلاف شعار اعتدال نیست؟ وظیفه نمایندگان اشتغال زایی نیست و نمایندگان وظیفه قانون نویسی دارند. قسمت مشکلات کشور حاصل سو مدیریت‌هاست. جوانان اصلی ترین نیروهای اجتماعی محسوب می‌شوند. فردی که شغلی ندارد چگونه می‌تواند ازدواج کند؟ در مورد جوانان بیشتر شعار دادیم و عمل نکردیم. در ورزش بانوان موفقیت خوبی نداشتیم. 15:30: لاریجانی: خانم بیات شما در مورد اهمیت ورزش سخن می‌‎گویید نه وزیر پیشنهادی 15:31: بیات: چه ضمانت اجرایی در مورد عملیاتی شدن برنامه‌های وجود دارد. 15:32: الیاس نادران به عنوان مخالف پشت تریبون قرار گرفت. پرونده بیمه ایران از مشکلات ایشان است. هنوز به اتهامات همه افراد رسیدگی نشده است و اگر رمز گشایی شود، بخشی از دین قوه قضائیه ادا خواهد شد. این پرونده یک متهم اساسی دارد به نام دال. سین. پرداخت رشوه از سوی او حکایت از گستردگی فساد دارد. او مدعی است 300 ملیون تومان به صالحی داده است. حکم بازداشت وی صادر شده است و تا کنون اجرا نشده است. دیگر مشکلات ایشان در زمان مدیریت ایشان در خوزستان بوده است. به علت انفجار در خط لوله‌های خوزستان صالحی امیری برخی مدیران را بازداشت می‌کند و آنها را شکنجه می‌کند و حتی یک نفر از آنان خودکشی می‌کنند. در مورد قاچاق کالا فرمانده وقت سپاه خوزستان شهادت داد، که قاچاق توسط ایشان و دوستانش انجام شده است. مدیرکل وقت خوزستان همه این موارد را گواهی کردند. نقش ایشان در فتنه 88 است. آقای صالحی در هر دوره‌ای چرخش کرده است. از ری شهری، تا اصلاحات و حضور در ستاد موسوی و تا بعد از آن که خود را نماینده مجموع ولایت می‌داند. در مورد مدارج علمی ایشان هم همه چیز مشخص است. آقای صالحی نسبت به دکتر روحانی مانند مشایی به احمدی نژاد است و نگذارید مشایی دیگری تکرار شود. 15:40: آشوری به عنوان موافق پشت تریبون قرار گرفت آشوری: شبهاتی که مطرح می‌شود، باید رفع شود. با بیان اینگونه شبهات مخالف هستیم. بحث انفجارات خوزستان مطرح شد، ما بررسی‌های مختلفی انجام دادیم و گفتند آقای ناطق ماموریت پیدا کردند که این موضوع را بررسی کنند و این بررسی ها موضوع با برکناری ایشان نشد. دکتر مطهری با آقای ناطق دیدار کردند و این مسئله ار تایید کردند. بعد از آن مسئولیت بیشتری و بالاتری به ایشان داده شده است. بعد از آن ماجرا ایشان معاون وزیر شدند. فردی از صالحی به دادگاه نظامی شکایت می‌کنند و موضوعیت ندارد و به جایی نمی‌رسید. مجموع پرونده بیمه ایران را هفت یا هشت بار مطالعه کردم. سخنان متهم که مطرح شده، هنوز اثبات نشده است و این نمی‌تواند مبنای قضایی باشد. اتهامات و رفع شبهات باید بر اساس اصولی باشد. گرایش‌های صالحی روشن است و در بحث فتنه بر اساس استعلامات ما ایشان نقشی نداشته است. در نامه ای از معاون وزیر اطلاعات ایشان نیز تاکید کردند که ایشان در زمان فتنه 88 به هیچ وجه ارتباط خود را با رهبری قطع نکرده است و به هیچ وجه در حوادث حضور نداشته است. 15:58: صالحی امیری وزیر پیشنهادی وزارت ورزش پشت تریبون قرار گرفت. 15:58: قاضی پور در تذکر خود گفت: جلسه را غیر علنی برگزار کنید تا سخنان نادران شفاف شود. 15:59: لاریجانی: من تشخیص نمی‌دهیم که جلسه باید غیرعلنی برگزار شود. 16:00: حسینی در تذکر خود گفت: مخالفت می‌تواند با برنامه‌های وزیر پیشنهادی باشد و اعتراض برخی همکاران اشتباه است. 16:01: ناردان: سخنان آشوری در مورد عزل صالحی را از سوی خود تکذیب کرد. نامه ای که از سوی مدیر خراسانی مطرح شد به علت احضار نشدن، در مرحله بازپرسی است. 16:03: صالحی: اساس برنامه ریزی در وزارت ورزش مبتی بر آموزه های دینی و اخلاق است.وزارت ورزش یک نهاد ملی است. چهره های خوشنام به عنوان معاونین وزارتخانه انتخاب شده است.کمیته سالم سازی محیط ورزش را تشکیل داده ام. سالم سازی در محیط ورزش با کارهای پلیسی و ژورنالیستی انجام پذیر نیست. پرهیز از حاشیه مهم ترین از روش من در وزارت خانه است. من بانگاه استراتژیک 5 برنامه اساسی را برای جوانان مشخص کرده ام. ما می‌توانیم آسیب‌های جوانان را با کمک دستگاه‌های مربوط حل کنیم. مسئله بعدی تولید غرور و امید در جوانان است. نومیدی جوانان را فرا گرفته است. مسئله مهم آینده جوان است. رویکرد من در بحث ورزش گسترش اخلاق و انسانیت است. در حوزه ورزشگاه ها شعار من توسعه ورزشگاه هاست. عدالت ورزشی کلید کار ماست و بدون عدالت به انحراف می‌رویم و شهرها باید مورد توجه قرار بگیرد. من سرباز نظام و رهبری هستم. هیچگاه در خلاف نظام و رهبری حرکت نکردم. مطمئن باشبد اگر رهبری رضایت نداشته باشند در این مسند نمی‌مانم. من چگونه می‌توانم روبروی نظام قرار بگیرم. حرف های ناثوابی زده شده است. یک جریان سیاسی بنا دارد یک چهره انقلابی را تخریب کنند. ما محوک به حفظ اسرار نظام هستیم. من سی مورد یادداشت کردم که آنها را مطرح کنم که اگر بگویم تصویر ذهنی شما تغییر خواهد کرد. علیه هیچ شخصی صحبت نخواهم کرد. مخالفان به وظایف خود عمل کردند. هیچگاه فعالیت اقتصادی انجام نداده ام. بنده به همکاری یونسی فعالیت اقتصادی در وزارت اطلاعات را جمع کردیم. هرکسی که فساد کرده است باید پاسخگو باشد. امروز باید برای خدمات خود پاسخگو باشم؟ این جای تعجب است. دفتر بازرسی رهبری رسما نوشت که من تقصیری ندارم. در مسئله بیمه ایران، الیاس نادران را به حضرت زهرا واگذار می‌کنم. 16:27: توزیع کارت رای گیری میان نمایندگان و ترک نمایندگان دولت از صحن علنی مجلس 16:28: توکلی در اخطار خود گفت: جناب آقای صالحی بک اهانتی را به بنده و امثال بنده داشتند و گفتند جریانی می‌خواهند مرا بزنند و در آخر گفتند که منظور من نمایندگان نیستند. 16:33: جمع آوری آرای نمایندگان مجلس 16:43: لاریجانی نمایندگان حاضر در مجلس را 261 نفر اعلام کرد. 16:54: لاریجانی نتایج جلسه رای اعتماد را اعلام کرد. 16:54: فانی از مجلس رای اعتماد گرفت. 16:55فرجی دانا نیز توانست از مجلس رای اعتماد بگیرد. 16:55: صالحی امیری نتوانست رای اعتماد مجلس را به خود اختصاص دهد. 16:57: لاریجانی پایان جلسه امروز مجلس را اعلام کرد.